Aprender haciendo

Coaching escolar estratégico

Autor: Blanco Pedraza, Isauro

Sección: PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA GRAL

Aprender haciendo

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15,90€ IVA INCLUIDO

Editorial:
KHAF
Publicación:
05/11/2018
Colección:
Expresiones
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Sinopsis

El coach escolar es una persona formada conceptual y prácticamente, que ha demostrado eficacia en sus funciones (es un experto), tiene un espíritu de pionero y no solo de colono, propone la formación teórica después de las necesidades que plantea el enfrentamiento a retos concretos, hace pensar estratégicamente según las situaciones que se van a vivir y acompaña sin absorber …

El coach escolar es una persona formada conceptual y prácticamente, que ha demostrado eficacia en sus funciones (es un experto), tiene un espíritu de pionero y no solo de colono, propone la formación teórica después de las necesidades que plantea el enfrentamiento a retos concretos, hace pensar estratégicamente según las situaciones que se van a vivir y acompaña sin absorber ni suplir. El sistema de coaching implica en el formador una experiencia actualizada y documentada en los procesos que asesora, un conocimiento profundo de los resortes conductuales, estilos de aprendizaje y respeto a los ritmos de vida. La persona formada en este enfoque tiene como característica inicial la fortaleza para desaprender patrones rígidos y psicoescleróticos, además de profunda humildad para aprender y cuestionar.
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Más información del libro

Aprender haciendo

Editorial:
KHAF
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-15995-27-2
EAN:
9788415995272
Nº páginas:
0
Colección:
Expresiones
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
240 mm
Ancho:
170 mm
Sección:
PSICOLOGÍA
Sub-Sección:
PSICOLOGÍA GRAL
Isauro Blanco es filósofo, pedagogo y psicólogo educativo y clínico. Es reconocido en Latinoamérica y España por su extensa y exitosa trayectoria como conferencista y como asesor de padres, alumnos, profesores y directores de escuelas, universidades y empresas de América y Europa. Así mismo por su participación en Congresos Internacionales, sus artículos en revistas y prensa y su participación en varios programas de radio y televisión. Ha dedicado su vida profesional a la enseñanza y a la investigación de sistemas de desarrollo cognitivo, socioafectivo y neurofísico, ocupando funciones directivas en diversas instituciones. Es también pionero en la aplicación del coaching para la formación de profesores y directores. Fundador y director pedagógico de ASC (American society of comunications), Hábil Sistemas, Habilmind y EIM (Educational Improvement Management), con oficinas en España y México y autor del Programa de Habilidades de Pensamiento, HábilMente, que consta de materiales graduados y sistemáticos que actualmente se aplican en numerosos centros escolares y cuenta con más de ciento cincuenta mil alumnos.

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